Saranno descritti gli esperimenti che hanno causato la crisi della meccanica classica e gli studenti prenderanno confidenza con un nuovo modo di studiare la fisica. Saranno anche progettati e realizzati esperimenti correlati (misura della velocità della luce e della costante di Planck, esperimento di Millikan,...).
Obiettivo:
- Avviare gli studenti ad un nuovo modo di studiare la fisica.
Scuole coinvolte:
- Liceo Scientifico "G. C. Vanini" - Casarano
- Liceo Statale "Don Tonino Bello" - Copertino
- Liceo Scientifico "F. Ribezzo" - Francavilla Fontana
- Liceo Scientifico "A. Vallone" - Galatina
- I.I.S.S. "Quinto Ennio" - Gallipoli
- Liceo Statale "G. Moscati" - Grottaglie
- Liceo Classico "G. Palmieri" - Lecce
- Liceo Classico "F. Capece" - Maglie
- I.I.S.S. "S. Trinchese" - Martano
- I.I.S.S. "Del Prete - Falcone" - Sava
- IISS "A. Righi" - Taranto
Calendario degli incontri :
- 20 febbraio 2026 - ore 15.00 - 18.00 La quantizzazione della carica elettrica
- 10 marzo 2026 - ore 15.00 - 18.00 Il numero di Avogadro. La velocità della luce
- 18 marzo 2026 - ore 15.00 - 18.00 La costante di Planck
- 1 aprile 2026 - ore 15.00 - 18.00 Giornata di condivisione del Piano Lauree Scientifiche
Materiale didattico:
- L'esperienza di Millikan
- Misura della Velocità della Luce - Misura del Numero di Avogadro - dispense
e file excel con dati